Planificación

                           EDUCADORA : Engerlina Santos Matías

                                 BLOQUE TEMÁTICO : Mi Persona          

                                                    NIVEL : Pre-Primario

PLANIFICACIÓN

PROPÓSITO:

• El reconocimiento del cuerpo
• Su proceso de identificación personal
• Las vocales
• Los colores

CONTENIDO:

• Me gusta mi cuerpo
• Somos parecidos y somos diferentes
• Mis prendas de vestir
• Mi salud
• Promover el respeto y la valoración personal
• Las vocales
• Los números de 1 al 10

ESTRATEGIAS:

• Los juegos corporales
• La vocales a través de cada parte de su cuerpo
• Laminas de niños y niñas para que reconocer las diferencias
• Hablarle sobre la higiene personal
• Hacer que ellos calquen sus manos y pies y luego los coloren

ACTIVIDADES:

• Baños colectivos
• Interacción directa entre niños y niñas de diferentes tamaños
• Hacer movimientos de desplazamientos del cuerpo (gatear, bailar, correr, saltar, halar, cargar, descargar, etc.)
• Rellenar las vocales.
• Hacer ejercicios que identifiquen el lado derecho e izquierdo de su cuerpo.
• Trazar números y rellenarlos
• Formar un rompecabezas con prendas para la figura del niño y la niña (gorras, faldas, zapatos, pantalón, vestido, camisa, etc.)

RECURSOS:

• Laminas
• Crayolas
• Papel de Construcción
• Ega
• Modelado con masilla
• Canciones
• Pintura con manos y pies

EVALUACIÓN:

La evaluación en este nivel es constante, se hacen preguntas diversas.

Paseo Virtual por la Planificación 

Este es mi cuerpo